Πόσο διαφορετικό είναι ένα χαρισματικό παιδί; Υπάρχει κοινωνική εμμονή με την ευφυΐα; Κρύβει, άραγε, παγίδες η χαρισματικότητα; Η Τζούλη Αγοράκη συζητά με την ψυχοπαιδαγωγό Δανάη Δεληγεώργη για την έννοια της χαρισματικότητας και αν, τελικά, αποτελεί προτέρημα ή πρόκληση. Tι σημαίνει, τελικά, να είναι ένα παιδί χαρισματικό; Είναι προτέρημα ή δύσκολη και περίπλοκη συνθήκη; Μήπως, όπως κάθε τι σύνθετο, έτσι κι αυτό, αποτελεί από μόνο του μια πρόκληση που απαιτεί δουλειά; Πώς μετράμε την ευφυΐα; Παραμένει το ΙQ test της Μensa το πιο έγκυρο τεστ; Υπάρχει κοινωνική εμμονή με την ευφυΐα; Κάθε γονέας, τελικά, ονειρεύεται να μεγαλώσει έναν μικρό Αϊνστάιν; Μήπως το πρότυπο του πετυχημένου παιδιού έρχεται να «λειάνει» όλες τις δικές μας μικρές ή μεγάλες αποτυχίες και ματαιώσεις; Κρύβει, άραγε, παγίδες και πιθανά τραύματα η χαρισματικότητα; Η Τζούλη Αγοράκη συζητά με την ψυχοπαιδαγωγό Δανάη Δεληγεώργη και μαζί αποδομούν και επαναπροσδιορίζουν την έννοια της χαρισματικότητας.

Ask this episode

“What did the council decide on item 42?” — answered with the speaker and the moment.

Transcript

Related