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Elementarwissen

Science Education Kids & Family

Episodes

Fachlehrkraft VS Klassenlehrkraft – Regelchaos im Klassenzimmer

01 Jun 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 54 - Fachlehrkraft VS Klassenlehrkraft – Regelchaos im Klassenzimmer Als Fachlehrkraft kommt man nicht in einen leeren Ra...

Kinder verlieren nicht ihre Sachen – sondern Handlungsschritte

25 May 2026

Contributed by Lukas

Warum verlieren manche Kinder stÀndig ihre Sachen? Den Radiergummi. Das Matheheft. Die Trinkflasche. Die Hausaufgaben. Viele Erwachsene denken schne...

Wenn Essen zur Selbstregulation wird!

18 May 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 52 - Warum permanentes Snacken im Klassenraum oft mehr mit Regulation als mit Hunger zu tun hat Viele Kinder essen heute st...

PĂ€dagogische ReizĂŒberflutung im Klassenraum

11 May 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 51 - PĂ€dagogische ReizĂŒberflutung im Klassenraum Die unbequeme Wahrheit ĂŒber Klassenraumgestaltung, Aufmerksamkeit und Le...

ifo-Chancenmonitor: Herkunft schlÀgt Leistung

04 May 2026

Contributed by Lukas

Bildungserfolg wird oft als Ergebnis von Fleiß, Begabung und Motivation verstanden. Doch Studien zeigen: In Deutschland hĂ€ngen Bildungschancen weite...

Warum Gruppenarbeit so oft scheitert

27 Apr 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 49 - Warum Gruppenarbeit so oft scheitert Gruppenarbeit gehört fĂŒr viele LehrkrĂ€fte ganz selbstverstĂ€ndlich zum Unterric...

Warum Ermahnen oft wirkungslos bleibt

20 Apr 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 48 - Warum Ermahnungen oft wirkungslos bleiben Ermahnen sagt, was aufhören soll. PĂ€dagogik zeigt, was stattdessen gelernt ...

Eltern und der Leistungsdruck

13 Apr 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 47 - Wenn Eltern ihre Kinder unter Leistungsdruck setzen Wie Leistungsdruck Lernen zerstört – und was Schule dagegen tun ...

Erlernte Hilflosigkeit im Unterricht

06 Apr 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 46 - Erlernte Hilflosigkeit im Unterricht „Ich kann das nicht“ oder „Ich verstehe das nicht“ = Warum Kinder im Unte...

Warum Können im Unterricht nicht automatisch Verstehen bedeutet

30 Mar 2026

Contributed by Lukas

Folge 45 - **Folge mir auf 📾 Insta:** [https://www.instagram.com/elementarwissen.de](https://www.instagram.com/elementarwissen.de) Kinder können ...

Warum Sprache ĂŒber Lernerfolg im Unterricht entscheidet

23 Mar 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 44 Warum viele Kinder im Unterricht mehr verstehen, als sie sagen können. Sprachbildung, GesprĂ€chskompetenz und die unters...

Warum gute Lehrer nicht nett sein mĂŒssen

16 Mar 2026

Contributed by Lukas

Warum gute Lehrer nicht nett sein mĂŒssen Beziehung statt Beliebtheit – was Kinder wirklich brauchen Elementarwissen – Folge 43 Gute Beziehung in ...

Warum Unterricht oft zu viel erklÀrt

09 Mar 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 42 Wenn LehrkrĂ€fte mehr sprechen als Kinder denken! Warum Unterricht oft zu viel erklĂ€rt. Viele LehrkrĂ€fte glauben: Guter...

Fachlichkeit statt Methoden-Show

02 Mar 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 41 **Fachlichkeit statt Methoden-Show** - Kompetenzaufbau planen, statt Unterricht nur gut aussehen zu lassen. Auf Social ...

Wenn Begeisterung auf Bewertung trifft

23 Feb 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 40 Wenn Begeisterung auf Bewertung trifft Fast alle Kinder sagen bei der Schuleingangsuntersuchung: „Ich freue mich auf d...

Schule ist kein Dienstleister

16 Feb 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 39 Schule ist kein Dienstleister - Bildung ist keine Serviceleistung – wenn Anspruch ProfessionalitĂ€t verdrĂ€ngt Koopera...

Unterrichtsstörungen in der Grundschule: verstehen, reflektieren, wirksam handeln

09 Feb 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 38 Unterrichtsstörungen in der Grundschule – verstehen, reflektieren, wirksam handeln Störungen sind kein Fehlverhalten...

Spiralcurriculum – warum nachhaltiges Lernen Wiederkehr braucht

02 Feb 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 37 Spiralcurriculum – warum nachhaltiges Lernen Wiederkehr braucht Kompetenz aufbauen statt Lernstoff abhaken Spiralcurri...

Alle arbeiten – aber lernen sie auch?

26 Jan 2026

Contributed by Lukas

Der Klassenraum ist ruhig, alle Kinder sind beschĂ€ftigt – und trotzdem bleibt dieses ungute GefĂŒhl: Findet hier gerade wirklich Lernen statt? In ...

Selbstreflexion statt Lehrer-Diktat: ElterngesprÀche mit Kindern

19 Jan 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 35 ElterngesprĂ€che mit Kindern ElterngesprĂ€che gehören zum Alltag in der Grundschule – aber oft fĂŒhlen sich LehrkrĂ€f...

Zeitfresser im Unterricht – wo Lernzeit verloren geht (und wie wir sie zurĂŒckholen)

12 Jan 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 34 Problemstellen / Zeitfresser im Unterricht – wo Lernzeit verloren geht (und wie wir sie zurĂŒckholen) Zeit ist eine de...

Differenzierung ohne Materialflut

05 Jan 2026

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 33 Warum Differenzierung nicht bedeutet, fĂŒnf ArbeitsblĂ€tter vorzubereiten Differenzierung gehört zu den meistgenannten ...

Schreibschrift um jeden Preis? Handschrift kompetenzorientiert denken

29 Dec 2025

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 32 Brauchen Kinder heute noch eine Schreibschrift? Oder ist es an der Zeit, Handschrift neu zu denken? In dieser Folge geh...

Erziehungsmaßnahmen in der Schule

22 Dec 2025

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 31 Erziehungsmaßnahmen gehören zum pĂ€dagogischen Alltag von LehrkrĂ€ften – und werden trotzdem hĂ€ufig unterschĂ€tzt, m...

Die gefÀhrliche Seite des Lobs im Schulalltag

15 Dec 2025

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 30 Lob, WertschĂ€tzung und Feedback in der Schule - Was wirklich lernwirksam ist! Wie viel Lob brauchen Kinder wirklich –...

Weniger Stress, mehr Struktur: Zeitmanagement im Lehreralltag

08 Dec 2025

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 29 Zeitmanagement fĂŒr LehrkrĂ€fte Zeit ist eine der knappsten Ressourcen im Schulalltag – und trotzdem lassen wir sie un...

Lesekrise in Deutschland – Was das Leseband bewirken kann!

01 Dec 2025

Contributed by Lukas

Elementarwissen – Folge 28 In dieser Folge tauchen wir tief in eines der wichtigsten Themen der Grundschule ein: Lesen – und warum wir gerade jetz...

Konsequenzen statt Strafen – Klarheit im Klassenzimmer

24 Nov 2025

Contributed by Lukas

Konsequenzen statt Strafen – Klarheit im Klassenzimmer Elementarwissen – Folge 27 Was ist eigentlich der Unterschied zwischen einer Strafe und ei...

Kompetenzraster fĂŒr mehr Selbstwirksamkeit

17 Nov 2025

Contributed by Lukas

Kompetenzen sichtbar machen – Kompetenzraster fĂŒr mehr Selbstwirksamkeit Elementarwissen – Folge 25 Kompetenzorientierter Unterricht bedeutet: S...

Kompetenz zur SelbststĂ€ndigkeit – Strukturen, die SchĂŒler:innen stark machen!

10 Nov 2025

Contributed by Lukas

Kompetenz zur SelbststĂ€ndigkeit – Freiheit braucht Struktur im Unterricht! Elementarwissen – Folge 25 SelbststĂ€ndige SchĂŒler lernen nicht nur ...

Effektives Classroom-Management mit dem Jahresplaner

03 Nov 2025

Contributed by Lukas

Effektives Classroom-Management mit dem Jahresplaner Elementarwissen – Folge 24 Wie gelingt es, im offenen Unterricht Struktur zu schaffen, Lernpr...

Der Wochenplan – SelbststĂ€ndiges Lernen im offenen Unterricht

27 Oct 2025

Contributed by Lukas

Der Wochenplan – SelbststĂ€ndiges Lernen im offenen Unterricht Elementarwissen – Folge 23 Wie LehrkrĂ€fte mit dem Wochenplan selbststĂ€ndiges Le...

Das Rechenband – Basiskompetenzen in Mathematik stĂ€rken

20 Oct 2025

Contributed by Lukas

Das Rechenband – Basiskompetenzen in Mathematik stĂ€rken Elementarwissen – Folge 22 Was ist das Rechenband und wie fĂŒhrt man es in seiner Klass...

Churer Modell in der Praxis – EinfĂŒhrung in einer 4. Klasse

13 Oct 2025

Contributed by Lukas

Churer Modell in der Praxis – EinfĂŒhrung in einer 4. Klasse Elementarwissen – Folge 21 Wie fĂŒhrt man den Unterricht nach dem Churer Modell in ...

Schulleitung zwischen PĂ€dagogik und BĂŒrokratie – Wie Schulleiter wieder Zeit fĂŒr FĂŒhrung gewinnen

06 Oct 2025

Contributed by Lukas

Schulleitung zwischen PĂ€dagogik und BĂŒrokratie – Wie Schulleiter wieder Zeit fĂŒr FĂŒhrung gewinnen Elementarwissen – Folge 20 Wie kann man Sc...

Tools fĂŒr LehrkrĂ€fte – Digitale Hilfsmittel fĂŒr Unterricht, Klassenmanagement und Differenzierung

29 Sep 2025

Contributed by Lukas

Tools fĂŒr LehrkrĂ€fte – Digitale Hilfsmittel fĂŒr Unterricht, Klassenmanagement und Differenzierung Elementarwissen – Folge 19 Welche digitalen...

Neuer Klassenraum – So gestaltest du eine lernförderliche Umgebung nach dem Churer Modell

22 Sep 2025

Contributed by Lukas

Neuer Klassenraum – So gestaltest du eine lernförderliche Umgebung nach dem Churer Modell Elementarwissen – Folge 18 Eine flexible Lernumgebung...

Hattie kontra Schul-Mythen – Was wirklich wirksam ist im Unterricht

15 Sep 2025

Contributed by Lukas

Hattie kontra Schul-Mythen – Was wirklich wirksam ist im Unterricht Elementarwissen – Folge 17 Welche Unterrichtsmethoden wirken wirklich? In ö...

Hattie: 10 Grundhaltungen erfolgreicher LehrkrĂ€fte – So gelingt wirksamer Unterricht

08 Sep 2025

Contributed by Lukas

Hattie: 10 Grundhaltungen erfolgreicher LehrkrĂ€fte – So gelingt wirksamer Unterricht Elementarwissen – Folge 16 Was sind die 10 Grundhaltungen ...

Hattie-Faktor Angst – So schaffen LehrkrĂ€fte ein angstfreies Lernen

01 Sep 2025

Contributed by Lukas

Hattie-Faktor Angst – So schaffen LehrkrĂ€fte ein angstfreies Lernen Elementarwissen – Folge 15 Wie schaffe ich ein angstfreies Lernen? Die Hat...

Hattie in der Praxis – Unterricht wirksam gestalten nach Visible Learning

25 Aug 2025

Contributed by Lukas

Hattie in der Praxis – Unterricht wirksam gestalten nach Visible Learning Elementarwissen – Folge 14 Wie funktioniert die Umsetzung von Hatties ...

Eltern als Experten – Wissen aus der Praxis in den Unterricht einbinden

18 Aug 2025

Contributed by Lukas

Eltern als Experten – Wissen aus der Praxis in den Unterricht einbinden Elementarwissen – Folge 13 Wie kann man Eltern als Experten einbinden? ...

Leseband in der Grundschule – Förderung von LeseflĂŒssigkeit und Lesekompetenz

11 Aug 2025

Contributed by Lukas

Leseband in der Grundschule – Förderung von LeseflĂŒssigkeit und Lesekompetenz Elementarwissen – Folge 12 Wie funktioniert das Leseband in der ...

DIN-A4-Whiteboards – Mit kleinen Tafeln großes Feedback im Unterricht

04 Aug 2025

Contributed by Lukas

DIN-A4-Whiteboards – Mit kleinen Tafeln großes Feedback im Unterricht Elementarwissen – Folge 11 Wie setze ich DIN-A4-Whiteboards im Unterricht ...

Kleider machen Lehrer – Wirkung von Kleidung im Unterricht

28 Jul 2025

Contributed by Lukas

Kleider machen Lehrer – Wirkung von Kleidung im Unterricht Elementarwissen – Folge 10 Tipps fĂŒr professionelles Auftreten im Unterricht In dies...

TĂ€gliche Übungen neu gedacht – So lernen Kinder fĂŒrs LangzeitgedĂ€chtnis

21 Jul 2025

Contributed by Lukas

TĂ€gliche Übungen neu gedacht – So lernen Kinder fĂŒrs LangzeitgedĂ€chtnis Elementarwissen – Folge 9 Wie gestalte ich tĂ€gliche Übungen sinnvo...

Assistent der Woche – Verantwortung ĂŒbernehmen im Klassenzimmer

14 Jul 2025

Contributed by Lukas

Assistent der Woche – Verantwortung ĂŒbernehmen im Klassenzimmer Elementarwissen – Folge 8 Wie fördere ich Verantwortung bei GrundschĂŒlern? n...

Belohnungstafeln in der Grundschule – Motivation oder Manipulation?

07 Jul 2025

Contributed by Lukas

Belohnungstafeln in der Grundschule – Motivation oder Manipulation? Elementarwissen – Folge 7 Belohnungstafel Grundschule sinnvoll oder nicht? ...

Schulnoten in der Grundschule – ZeitgemĂ€ĂŸe Leistungsbewertung und echte Alternativen

30 Jun 2025

Contributed by Lukas

Schulnoten in der Grundschule – ZeitgemĂ€ĂŸe Leistungsbewertung und echte Alternativen Elementarwissen – Folge 6 Wie wirkt sich Notendruck auf Mo...

Das Churermodell in der Praxis – Chancen, Grenzen und echte Erfahrungen aus dem Unterricht

23 Jun 2025

Contributed by Lukas

Das Churermodell in der Praxis – Chancen, Grenzen und echte Erfahrungen aus dem Unterricht Elementarwissen - Folge 5 der Churer-Modell-Reihe Wie lĂ€...

Input im Kreis – Wie der Sitzkreis im Churermodell Lernen und Gemeinschaft stĂ€rkt

16 Jun 2025

Contributed by Lukas

Input im Kreis – Wie der Sitzkreis im Churermodell Lernen und Gemeinschaft stĂ€rkt Elementarwissen - Folge 4 der Churer-Modell-Reihe Wie funktionie...

Lernaufgaben im Churermodell – So fördern LehrkrĂ€fte selbststĂ€ndiges und individuelles Lernen

09 Jun 2025

Contributed by Lukas

Lernaufgaben im Churermodell – So fördern LehrkrĂ€fte selbststĂ€ndiges und individuelles Lernen Elementarwissen – Folge 3 der Churer-Modell-Reihe...

Freie Platzwahl in der Grundschule – Wie das Churermodell Verantwortung und Lernfreude stĂ€rkt

02 Jun 2025

Contributed by Lukas

Freie Platzwahl in der Grundschule – Wie das Churermodell Verantwortung und Lernfreude stĂ€rkt Elementarwissen - Folge 2 der Churer-Modell-Reihe: ...

Klassenraum neu denken – Wie das Churermodell echtes Lernen fördert

31 May 2025

Contributed by Lukas

Klassenraum neu denken – Wie das Churermodell echtes Lernen fördert Elementarwissen – Folge 1 der Churermodell-Reihe Was bedeutet das Churermod...